金秋九月，滋兰树蕙，杏坛飘香，第38个教师节如期而至。为弘扬良好的师德师风，营造尊师重教的良好氛围，欧洲杯压住平台附属口腔医院（口腔医学院）开展系列庆祝活动，以多种形式为辛勤耕耘的教育工作者们送上节日的祝福。

【领导暖心慰问】

9月8日，学校党委常委、副院长李清华来到附属口腔医院看望慰问一线临床教师代表谢双文，人事处副处长姚力铨陪同。慰问中，李清华与谢双文亲切交谈，关切地询问工作和生活情况，听取其对学校发展的建议。李清华对谢双文数十年耕耘在教学、医疗一线岗位所做的奉献表示衷心地感谢，并借此向全院教职工送上节日的问候。李清华表示，学校非常关注附属口腔医院三级创建工作，也非常重视口腔医学临床教师的培养，希望医院能够持续提升师资队伍水平，打造一支师德高尚、业务精湛高素质临床教师队伍，为学校教育事业作出更大贡献。

学校党委常委、副院长李清华慰问教师代表

下午，医院组织召开工作例会暨交流座谈。会上，党委书记文琼仙代表医院领导班子向全体教师表示节日的祝贺，她说到，在座有职能部门负责人、有研究生导师、还有各科室教学骨干，大家身兼治病救人与教书育人双重身份，于临床工作需要具备良好的医疗知识和技能并具备高尚的医德医风，以治病救人为己任;于教育工作则应树牢立德树人使命，为培养优秀的口腔医学人才奉献自己的光和热。临床教师责任重大，需要具备良好的教学能力，还需要有赤忱的热情和高尚的师德。希望大家用慈爱之心，以真情、真心、真诚教育和影响学生，努力做学生敬仰尊敬的学问之师、品行之师。院长秦明群对全院教育工作者为学院的教学工作付出的心血和做出的成绩表示感谢!他指出，医院一直坚持“科教强院”的办院方针，以达到以教兴医、以教促医的目的，希望各位教师能结合医院实际，凝练特色，创新机制，奋勇争先，促进医院临床教学工作迈上新台阶。

院领导慰问教研室负责人

【学生感谢师恩】

9日清早，各门诊的临床教师、行政部门的老师都收到了一份特别的礼物。原来，学生们悄悄在前一天晚上为大家准备了惊喜。“亲爱的老师：师者若水，润物无声，桃李争妍，四海乘风。在教师节即将到来之际，19口本全体学生祝您节日快乐、身体健康、工作顺利!”一封封真挚手写贺卡，一支支代表信念与光辉的向日葵,表达了同学们对老师感谢之情。

老师收到贺卡与鲜花

学生慰问临床教师

门诊医生分享节日蛋糕

【观表彰听巡讲】

9日下午，我院开设分会场，组织师生观看学校庆祝第38个教师节表彰大会暨“迎接党的二十大 培根铸魂育新人” 师德巡讲活动。表彰会上，我院获优秀班级导师、优秀教育工作者、优秀教师、新闻工作先进个人、创新创业大赛广西金奖等10余奖项，师生们倍感骄傲和自豪。

主会场我院获奖教师合影

分会场师生观看表彰大会

【书记院长温馨寄语】

医者，治病救人；师者，教书育人；医师，二者兼而任之。大家辛苦了！医院党委、行政将努力创造条件、不断改善工作环境，让我院广大医师“安心从教、热心从教、舒心从教、静心从教”，让大家在医师、教师岗位上有幸福感、成就感、荣誉感。祝大家教师节快乐！

——党委书记文琼仙

我们的口腔医学教育要着眼于国家、社会发展和人的全面发展、全身健康对口腔医学人才的需求，不断推进教育教学和人才培养模式改革。希望我院青年医生、青年教师抓住时代机遇、抓住学校和医院发展机遇，刻苦钻研、勇于创新、甘于奉献、乐教育人，为口腔医学教育不断作出新贡献。

——院长秦明群

作为教师节系列活动，医院（学院）还将陆续举办师德师风巡讲、师德师风应知应会考试、签署师德承诺书等活动，激励广大临床教师和教育工作者争做新时代“经师”与“人师”相统一的“大先生”,在全面建设社会主义现代化国家的新征程中勇担培育时代新人的历史使命,以昂扬向上的精神面貌和立德树人的扎实行动，迎接党的二十大胜利召开。

一直以来，附属口腔医院(口腔医学院）高度重视师德师风建设工作，坚持党建引领提高站位、系统谋划强健内功，着力在推动长效机制上下功夫，引导教师以德立身、以德立学、以德施教、以德育德。

在思想意识上坚定立德树人的教育理念。每年开展覆盖全院教职员工的专题学习活动，学习习近平总书记关于教育的重要论述和教师工作的系列指示批示精神、《欧洲杯压住平台师德师风应知应会手册》等文件资料、师德师风典型警示案例等，提升临床教师职业道德修养，提高遵纪守法、依法施教的自觉性。定期开展师德专项培训工作，明确新时代教师职业规范，针对主要问题、突出问题划定基本底线，进一步加强教师的使命感和责任心。同时把好教师入口关，针对对新进职工进行岗前师德教育和宣讲，确保每位新入职教师知准则、守底线。

2022年新职工师德师风教育现场

重视提高教师教学育人的能力。以加强青年教师队伍建设，提高青年教师教育教学水平为目的，每年组织教案撰写竞赛和青年教师授课比赛，以赛促教，引导青年教师进一步强化立德树人理念、锤炼教学基本功，积极探索有效教学的途径和方法，提高教学业务能力与水平。

2022年教师教学培训活动

2022年青年教师授课比赛

落实师德师风建设长效机制。以教师为本，建立合理的考核机制和激励机制。根据我院的实际情况，制定师德师风考核具体制度和实施细则，每年与医德医风同步考评，以激发教职工的荣誉感和职业责任感，能够进一步强化良好的职业道德，改进和提高教职工的职业道德素养。 制定教学绩效管理办法，提升临床教师做好教学和教学改革工作的积极性和主动性。同时通过开展评先创优活动，树立教书育人的典型，以掀起树形象、学榜样、找差距、作贡献的热潮，充分发挥典型人物的激励、向导、示范作用，从而营造一种崇尚先进、学习先进、争当先进的良好氛围。

(文/雷心心 图/唐侃 审核/崔俊娜 李波）