为了推进思想政治理论课改革创新，增强思政课的思想性、理论性和亲和力，提升同学们的获得感，充分发挥思政课立德树人的重要作用，马克思主义基本原理教研室于11月1日开展了师生互动式集体备课。

教研室邀请了各教学班的学生代表展开学情调研，围绕“马克思主义基本原理”第六章社会主义及其发展规律的线下课程教学，请学生代表针对上课过程中遇到的困惑、期待的教学方法或风格等方面进行坦诚的交流。于珺老师进行了思维导图和案例分享现场展示，并征求学生代表发表意见。

经过这种师生互动式的集体备课，教研室教师认为进行持续互动式的、反馈式的集体备课有利于改进教学方式、提升教学质量、促进教学改革。

（文、图/刘新栋 审核/刘朝华）