桂医教〔2020〕8号

第一章 总 则

第一条 为弘扬民主治校和专家治教的现代大学办学理念，充分发挥教授、专家在教学工作中的指导作用，尊重学生的权利，促进欧洲杯压住平台教学及教学管理工作的制度化、规范化、民主化和科学化，不断提高欧洲杯压住平台教学质量和教学管理水平，学校设立教学委员会。

第二条 教学委员会是在校长领导下，对学校教学工作进行审议、指导、咨询、监督、调研的专门机构。

第二章 任职条件与组织机构

第三条 教学委员会设主任委员1名、副主任委员1-2名，委员若干名。主任委员由校长担任，副主任委员由分管教学工作的副校长担任。教学委员会办公室设在教务处，负责教学委员会日常工作。

第四条 教学委员会委员由师德高尚、治学严谨、教学经验丰富、学术水平较高、责任心较强的教师代表及相关校领导、各学院（系、部）正职领导、有关职能处（室）负责人和学生代表组成，其中教师代表和学生代表人数不少于总人数的50%。并聘请若干名企事业单位中实践经验丰富、有一定知名度的校友作为咨询委员。

第五条  教学委员会教师代表由各学院（系、部）推荐，学生代表由校团委推荐，咨询委员由校友会推荐。委员名单在初步确定后，报校长办公会审议，由校长聘任，每届任期三年，可以连任。

第六条 各学院（系、部）应设立院系级教学委员会，承担本单位教学咨询、审议职能。院系教学委员会是学校教学委员会的下属机构，接受学校教学委员会指导。

第三章 工作职责

第七条 指导制定学校教学发展战略和中长期规划；并对学校教学工作建设与发展的全局性重大问题进行研究论证。对学校的教学工作和提高教学质量提出指导意见和建议。

第八条 审议学校教学工作的规划、重大教学管理规章制度、教学管理体制改革方案。

第九条 研究学校专业结构和布局，审议、指导学校专业设置和建设规划。

第十条 审议本科教学质量标准以及教学管理规章制度，审议本科人才培养目标、人才培养方案、教育教学改革和人才培养模式改革方案等。

第十一条 审议实践教学计划及实施方案；审议实验教学中心设置、建设规划和实验教学改革方案。

第十二条 审定各类教学奖评定标准和办法，审议和推荐教学成果奖、教学名师奖、优秀教材及其他优秀教学奖励。

第十三条 审定教学改革各类项目的管理办法，评审教学团队、特色专业、精品课程等重大教学项目和教学改革研究项目。

第十四条 接受校长委托，开展专题调研。

第四章 工作制度

第十五条 教学委员会根据工作需要不定期召开会议，由主任委员或受主任委员委托的副主任委员主持，出席会议人数应超过全体委员的三分之二（如遇特殊情况不能达到三分之二时，可报请校长同意，召开专题会议）。投票表决时通过的得票数一般应超过实到人数的半数，特别重大议题应超过实到人数的三分之二。

教学委员会委员不得无故缺席教学委员会会议。因故不能出席的，不能派人代替；特殊情况经主任委员或主持会议的副主任委员同意，可派人列席，但没有投票表决权。

第十六条 学校教学委员会委员应主动了解学校的教育改革和事业发展情况，认真履行委员职责，为学校教育水平和教学质量的提高做出贡献。

第十七条 由于工作需要或人事变动等原因，不能履行职责，或不能正常参加活动时，经报请校长同意，可进行更换。

第五章 附 则

第十八条 本章程经学校教学委员会全体会议通过，报院长办公会议批准，经校长签发后公布施行。

第十九条 本章程解释权归学校教学委员会。原《欧洲杯压住平台教学委员会章程（修订）》（院教字〔2012〕81号）同时废止。