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    护理学基础教研室开展《护理教育学》课程考试改革创新

    发布日期:2021-12-30    



    《护理教育学》课程是护理本科学生的专业必修课。通过该课程的学习,主要让学生们体验教师角色、熟悉教案书写和了解教学运行的过程。为了培养学生的教学能力,护理学基础教研室本学期对《护理教育学》课程考核方式进行创新及改革。

    本次《护理教育学》考核的对象为2021级护理本科学生、助产学生和护理专升本学生。考核方式为:各班级以小组为单位制作有关护理教学的微课视频、ppt和撰写教学设计及讲稿,并进行评奖予以颁发奖状。参与评审的教师本着认真负责的态度和公平公正的原则,严格按照评分标准进行评审,最终选出6个一等奖作品,12个二等奖作品和近20个三等奖作品。

    此次《护理教育学》的考核方式是护理学基础教研室对考查课程全新考试改革的一次尝试,对刚入学的新生也是一个极大的挑战,既提高了学生学习积极性和主动性,又锻炼了学生的动手制作能力、书写能力、演讲能力和团队协作能力,同时也为教研室储备了优质的微课资源。

    文、图/肖雪军 审核/ 赵嘉、高燕

    一等奖微课视频节选

    获奖PPT节选

    获奖讲稿节选

    获奖教案节选


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